ELENCO DELLE UNITA’ DI COMPETENZA

• Risultato Formativo Atteso: Personale specializzato nella realizzazione di laboratori didattico-creativi adeguatamente supportato a gestire efficacemente la relazione con partecipanti con disabilità.
• Oggetto di osservazione: Le operazioni di supporto alla realizzazione di attività laboratoriali rivolte a persone con disabilità.
• Indicatori: Efficacia e prontezza delle operazioni di assistenza al personale specializzato;
  efficacia/efficienza delle operazioni di preparazione dei materiali.
• Livello EQF: 4
• Abilità:
  • Applicare tecniche di base di rappresentazione e drammatizzazione;
  • Applicare tecniche di base di atelier grafico-pittorico creativo;
  • Applicare tecniche di bricolage creativo;
  • Applicare tecniche di base di atelier psicomotorio creativo;
  • Applicare tecniche di base di atelier creativo del suono e della musica;
  • Applicare tecniche di base di atelier creativo multimediale;
  • Collaborare con esperti di specifiche discipline artistiche e creative indirizzandone e
    coordinandone l’attività e il rapporto con gli assistiti;
  • Supportare i docenti/educatori nella progettazione di situazioni ludiche ed educative
    adeguate alle caratteristiche dei soggetti assistiti, e nella preparazione dei relativi materiali.
• Conoscenza:
  • Classificazioni e caratteristiche delle diverse tipologie di disabilità;
  • Elementi di pedagogia;
  • Tecniche di base di rappresentazione e drammatizzazione;
  • Tecniche di bricolage creativo;
  • Tecniche di base di atelier psicomotorio creativo;
  • Tecniche di base di atelier grafico-pittorico creativo;
  • Tecniche di base di atelier creativo multimediale;
  • Tecniche di base di atelier creativo del suono e della musica;
  • Metodologie dell’educazione motoria ed espressiva;
  • Elementi di metodologia del gioco e dell’animazione;
  • Dinamiche di gruppo;
  • Caratteristiche e impiego creativo di materiali poveri e/o di riciclo;
  • Caratteristiche e impiego creativo di materiali da manipolazione;
  • Elementi di psicologia della disabilita.
• Durata complessiva: 500 ore